中小学生心理健康危机干预

中小学生心理健康危机干预（中小学生心理健康危机干预心得）

如何建立初中心理危机干预机制 1、成立心理干预小组，制定心理干预工作制度。成立心理干预领导小组和以心理老师和心理援助志愿者为主的工作小组。制定《学校心理干预方案》、《学生心理健康普查和排查制度》、《心理健康档案与信息反馈制度》、《心理健康教育工作计划》等一系列工作制度，有力保障了整个干预工作的顺利进行。2、在灾区学生到校当天，面对全体以心理讲座形式进行第一次心理干预。主要是讲解地震后可能产生的心理反应，这些反应是否是正常的震后心理反应，应该如何对待，怎样才能减缓心理创伤等，以此保证学生能尽可能以平和的心态开始新的学...