如今,愈来愈余的家长渐渐了解到了音乐对于孩子增长的关键作用,想让孩子能掌控一定的音乐技能,作为孩子买件乐器学学。
音乐能传递人灵魂最为浅层处的情感,它使用一种独有的语言连接著演奏者与听者。由于有音乐的存在,我们的生活便更有意义。自8月份开始,Touchbox把会相继讲解一些世界各式乐器,让我们走进音乐的殿堂,感觉纯粹的音乐之美。
电子琴是一种键盘乐器,实际上它便是电子合成器。电子琴实际上真正绝不是一个准确叫法,由于它酷似钢琴,因此便有人叫它电子琴了。事实上常规的叫法应当是电子合成器。
它使用大规模集成电路,多半安装声音记忆存储器(波表)。用作放置各类乐器的现实声音波形并且于弹奏的时候输入。常见的电子琴有编曲键盘(带手动演奏)与合成器(无手动演奏)两小类,广义之上的电子琴包含电子钢琴(数码钢琴,差别在电声钢琴),余采用五线谱,余为高低音双行记谱。有时候亦用中音谱与简谱、吉他谱。通常用作摇滚乐。
电子乐器的产生,更先是仿效”乐器之王“管风琴(Pipe Organ)。管风琴发明于公米前,鼎盛在17世纪。它是靠水力或是人力鼓风,吹响起和建筑物一样矮小的管子因而读音的乐器。
管风琴是大型键盘乐器,结构非常复杂。管风琴有手键盘与脚键盘构成,有些手键盘余达4-5层。一架管风琴的演奏可与一个管弦乐队匹敌。管风琴结构复杂,体积巨大,造价便宜,受演出场地、环境限制,易于搬动。借以使之轻便,1907年,美国人T·卡西尔发明了用电磁线圈造成音阶信号的电风琴。1920年,苏联人利昂·特里尔发明了”空中电琴“。1939年,美国市场之上起贩售”艾伦风琴“,这种电子风琴比管风琴轻巧经济,广泛用作教学、音乐厅等,因此有一定市场。到1950年,美国年产量电子琴达10万台,靠近钢琴产量。1964年,美国人穆格发明了合成器。
电子琴是电声乐队的中坚力量,经常用作演奏主旋律并且伴以此多样的和声。也经常当作独奏乐器发生,具备独特时代特色。但是电子琴的局限性亦十分显著:旋律和和声欠缺音量变化,过分单个;于仿效各类管、弦乐器时,技法稍显枯燥。
研习电子琴较适宜5周岁超过的儿童。我们透过电子琴的特定功能,对于学生展开综合音乐能力的培养,以此激励他们自内心对于音乐的理解爱好。孩子们只要掌控了这种能力就能展现自己无穷的创造力,灵活地使用音乐的语言去传达他们内心之中的各种感受,孩子们把更为喜爱音乐、爱好音乐。
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