小班水果宝宝的健康教案（小班水果宝宝的健康教案反思）

《认识水果》小班教案

《认识水果》小班教案(精选篇1) 活动目标：愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。体验品尝水果的快乐。知道人体需要各种不同的营养。了解健康的小常识。

幼儿园小班认识水果教案篇1 活动设计背景我设计的这个活动是小班上学期的英语活动，对于小班年龄段的幼儿来说，英语是个新鲜事物，他们对此有着浓厚的兴趣，他们喜欢英语单词、律动、儿歌……认识新的英语单词是他们值得骄傲的事情之一。

巩固认识多种水果的名称及外形特征。积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。

1、愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。体验品尝水果的快乐。知道人体需要各种不同的营养。了解健康的小常识。

2、巩固认识多种水果的名称及外形特征。积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。

3、幼儿园小班认识水果教案篇1 活动设计背景为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。活动目标在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

4、认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。以水果的颜色为题材创编儿歌。重点难点引导孩子认识水果名称、吃法等。培养学生在大胆积极发言的习惯。

1、小班语言活动《认识水果》教案篇1 活动目标认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。以水果的颜色为题材创编儿歌。重点难点引导孩子认识水果名称、吃法等。

2、幼儿园小班《认识水果》教案精选篇1 活动目标：愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。体验品尝水果的快乐。知道人体需要各种不同的营养。了解健康的小常识。

3、巩固认识多种水果的名称及外形特征。积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。

小班教案《认识水果》活动目标：巩固认识多种水果的名称及外形特征。积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。

幼儿园小班教案《认识水果》活动目标：愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子。体验品尝水果的快乐。知道人体需要各种不同的营养。了解健康的小常识。

幼儿园小班《认识水果》教案篇1 活动目标：巩固认识多种水果的名称及外形特征。积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。

1、幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

2、经验准备：幼儿认识并品尝过各种水果，知道多吃水果身体好。

3、老师拿出一个苹果，向大家介绍：这是苹果，苹果圆圆的，红红的。教师用提问的方式引导幼儿自由交谈你带来的是什么水果、什么颜色、什么形状？快给你的小伙伴看看、闻一闻，互相说一说自己的水果。

4、幼儿园小班健康教案《美味的水果》设计意图：由于我班大部分孩子不爱吃水果和蔬菜，但凡吃午点遇到水果就会有很大的浪费，为了培养孩子们爱吃水果，所以此次特意选择了这个健康活动《美味的水果》。

小班语言活动《认识水果》教案篇1 活动目标认识、观察梨子、苹果、香蕉等水果。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。以水果的颜色为题材创编儿歌。重点难点引导孩子认识水果名称、吃法等。

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