中医儿科专业实践能力（中医儿科专业实践能力总结）

中医儿科学怎么样

    你好，我是来自河南中医药大学的一名学生，就读于中西医临床医学专业，因为我们专业的课程包括中医儿科学，所以我对中医儿科学也有很深的了解。

个人看法

     我个人认为中医儿科学是一门比较难的专业。为什么这么说？首先，中医儿科学开设的课程主要有中医诊断学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、人体解剖学、针灸学、中医内外科学、中医妇科学、中医伤科学。从开设课程中看出，我们也不仅仅要学中医知识，而且还学西医有关的内容；学习的也不只有儿科知识，还包括妇科，伤科等，内容涉及广泛，还比较复杂。

     第二，中医儿科学属于中医类医学学科，而中医伴随着中国传统文化发展至今，“学中医，就是学中华传统文化”，中国上下五千年的文明史，哪里是那么容易学的呢？

     最后，中医儿科学从专业名字上来看，主要是针对小儿疾病开设的专业学科，治疗对象也就是小儿。儿科又叫“哑科”，对于小儿来说，他对于自己身体发展变化的认知能力有限，很难自己说清自己哪里不舒服，所以在诊疗过程中，对于疾病的判断，全靠家长描述和医生甄别，这就要求医生具备高超的医学水平。

   虽然这门专业学起来不是很容易，但是它也有我们值得学习的地方。下面我将从专业优势和就业前景两方面上介绍它值得我们学习的地方。

专业优势

中医儿科学是一门五年制中医学类本科专业，中医儿科学是一门独具特色的临床学科，以儿童作为研究对象而区别于中医学的其他临床学科。中医儿科学荟萃了中华民族数千年来小儿养育和疾病防治的丰富经验，其治疗 *** 以传统中药、针灸、推拿等为主要手段，很好的避免了西药副作用对”脏腑娇嫩“小儿的危害。

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就业前景

中医儿科学属中医临床，它的就业前景也是比较好的，现在许多的医院对于中医学的毕业生需求量还是很大的（大家可以看看下面的链接），再加上最近几年我国大力发展中医学专业，对于这部分的就业前景也是比较乐观的，毕业后可以在各级中医院、儿童医院、妇幼保健院及中医教学科研机构从事工作。

网页链接——这个是《人民日报》发表的“中国到底有多缺儿科医生”

最后，关于中医儿科学专业开设院校，几乎各大中医药院校均有开设，报考时可根据自己的高考成绩进行合理选择。

中医儿科学专业学校排名（供参考）

中医儿科学就业率怎么样

中医儿科学就业率89.75%。

中医学的就业前景也是比较好的，现在很多的医院对于中医学的毕业生需求也是比较的旺盛的，再加上最近几年国家大力发展中医学专业，对于这块的就业前景也是比较乐观的，中医药要运用平台、大数据进行管理，把病人的治愈率、好转率、好评率、性价比率、病情控制率、病情发病率，费用回报率等等作为大数据对医生、医院进行考核。管理现代化是中医腾飞的根基。

本专业毕业生可以到 *** 的卫生部门，从事卫生事业管理、卫生经济政策的制定等等;到各级卫生保健机构从事医疗服务，到科研机构进行预防疾病方案的设计，实施等。毕业生主要在各级医疗卫生单位，医学院校，医学科研院所从事医疗，预防，教学及科研工作。

扩展资料

特点：

中医儿科学培养目标本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。

“发展中医药事业、中西医并重”，是我国 *** 在医疗界制定的基本方针。中医药具有坚实而广泛的群众基础，社会对中医学人才的需求是长期存在的。尤其是中国社会已经进入老龄化，中医在未来有进一步的发展空间。

参考资料来源：百度百科-中医儿科学

参考资料来源：人民网-安徽中医药大学首设中医儿科学专业

学习中医儿科心得体会的范文

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如：饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的 *** ,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.

实习是我踏出临床工作的之一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！

中医学中级职称考试科目有哪些（硕士研究生毕业）

临床中医学中西医结合医学、中药学、中医护理学、中医全科医学专业中级技术资格考试复习范围一览表

临床中医学各专业

单 元

考 试 科 目

基础知识

中医基础理论、内经、伤寒、金匮、温病、中药学、方剂学

相关专业知识

中医诊断学、诊断学基础（原名为西医诊断学）、医古文、传染病学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规

专业知识

本专业专业知识

专业实践能力

本专业专业实践能力

中西医结合医学各专业

单 元

考 试 科 目

基础知识

中医基础理论、内经、伤寒、金匮、温病、中药学、方剂学

相关专业知识

中医诊断学、诊断学基础（原名为西医诊断学）、病理学、药理学、传染病学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规

专业知识

本专业专业知识

专业实践能力

本专业专业实践能力

中药学专业各层次

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考 试 科 目

基础知识

中药学、中药化学、方剂学

相关专业知识

中医基础理论、中药药理学、药事管理

专业知识

中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、中药调剂学

专业实践能力

中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、中药调剂学

中医护理学专业各层次

单 元

考 试 科 目

基础知识

中医护理学基础、护理学基础

相关专业知识

护理管理学、护理心理学、健康教育、护理伦理学、社区护理、临床常用实验室检查、卫生法规

专业知识

中医内科护理、中医外科护理、中医妇科护理、中医儿科护理

专业实践能力

中医内科护理、中医外科护理、中医妇科护理、中医儿科护理、基础护理技能操作

临床中医全科医学专业

单 元

考 试 科 目

基础知识

中医基础理论、中药学、方剂学

相关专业知识

中医诊断学、诊断学基础（原名为西医诊断学）、传染病学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规、中医养生康复学

专业知识

本专业临床专业知识（含中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医骨伤科学）

专业实践能力

本专业临床专业实践能力（含中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医骨伤科学）

临床中医学是什么

临床中医学各专业

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考 试 科 目

基础知识

中医基础理论、内经、伤寒、金匮、温病、中药学、方剂学

相关专业知识

中医诊断学、诊断学基础（原名为西医诊断学）、医古文、传染病

学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规

专业知识

本专业专业知识

专业实践能力

本专业专业实践能力

中西医结合医学各专业

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考 试 科 目

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中医基础理论、内经、伤寒、金匮、温病、中药学、方剂学

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中医诊断学、诊断学基础（原名为西医诊断学）、病理学、药理学、

传染病学、医学心理学、医学伦理学、卫生法规

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本专业专业知识

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本专业专业实践能力

中药学专业各层次

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考 试 科 目

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中药学、中药化学、方剂学

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中医基础理论、中药药理学、药事管理

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中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、中药调剂学

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中医护理学专业各层次

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中医护理学基础、护理学基础

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护理管理学、护理心理学、健康教育、护理伦理学、社区护理、临

床常用实验室检查、卫生法规

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中医内科护理、中医外科护理、中医妇科护理、中医儿科护理

专业实践能力

中医内科护理、中医外科护理、中医妇科护理、中医儿科护理、基

础护理技能操作

临床中医全科医学专业

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基础知识

中医基础理论、中药学、方剂学

相关专业知识

中医诊断学、诊断学基础（原名为西医诊断学）、传染病学、医学心

理学、医学伦理学、卫生法规、中医养生康复学

专业知识

本专业临床专业知识（含中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中

医儿科学、针灸学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医骨伤科学）

专业实践能力

本专业临床专业实践能力（含中医内科学、中医外科学、中医妇科

学、中医儿科学、针灸学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医骨

伤科学）

不知道这个行不行