如何提升专利创造能力和创造质量（专利创造性不足）

如何提升专利申报质量

由于专利申请文件的质量是整个专利生存周期影响专利实施和影响专利价值的关键因素，因此提升申请文件的质量，是保障专利质量的重要措施。

1、选择合适的专利 *** 人

专利 *** 的质量直接影响企业(委托人)取得专利权的可能性、取得专利权的质量以及取得专利权耗费的时间和花费的金钱，而这些影响通常是滞后无法预知的和难以恢复的，甚至是难以被一般企业所认知的。因此，选择一个责任心强、能力较强的专利 *** 人，就显得十分重要。

2、加强发明人与 *** 人的沟通

如果专利 *** 人的专业与申请专利涉及的技术领域相同或非常接近，仍然需要对申请专利的技术内容有一个理解的过程，但更多的情形是专利 *** 人与受托申请专利的专业有相当的距离。在这种情况下，加强发明人与 *** 人的沟通，显得非常重要。

技术交底书是发明人与 *** 人的重要沟通渠道。有的发明人只会做、不会写，或者写得不规范，他提交出来的技术交底书，可能只有寥寥数百宇，让 *** 人无法了解现有技术是什么，创新点在哪里，甚至都无法理解申请专利的技术内容。

这时 *** 人要引导发明人，让他把申请专利的技术讲明白，把现有技术讲清楚，把创新点总结出来。另外， *** 人还要引导发明人，这个技术还有没有可以改进的可能或者可以变通的地方，以周全保护发明创造的利益。

3、注意专利申请文件的检查

申请发明专利的，申请文件主要包括发明专利请求书、说明书(说明书有附图的，应当提交说明书附图)、权利要求书、摘要(必要时应当有摘要附图)。申请实用新型专利的，申请文件主要包括：实用新型专利请求书、说明书、说明书附图、权利要求书、摘要及其附图。申请外观设计专利的，申请文件主要包括外观设计专利请求书、图片或者照片，如对图片或照片需要说明的，应当提交外观设计简要说明。

权利要求书与专利说明书在整个专利申请文件中处于核心的位置。为防止专利申请文件出现错漏，影响专利申请质量，应当重点注意检查权利要求书与说明书。

如何提高申请专利质量T

当你准备用专利申请作为对技术创新成果的保护手段时，每一个专利申请人都想让自己的专利申请尽可能获得授权，这当中我认为以下几点值得注意：

1. 创新成果的可专利性

《专利法》规定：“授予专利权的发明和实用新型，应当具备新颖性、创造性和实用性。”“新颖性，是指在申请日以前没有同样的发明或实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或实用新型由他人向国务院专利行政管理部门提出过申请并记载在申请日以后公布的专利申请文件中。”显然，要使你的专利申请具有良好的授权前景，首先必须满足可专利性。

所谓新颖性，即：

1） 与在先技术有差异

具体表现在你的创新成果所涉及的技术领域、所解决的技术问题、所用的技术方案和所预期的技术效果部分或完全与在先技术有所不同。

2）上位概念的公开不影响下位概念的新颖性

如化学药物制剂乳剂的配方中作为溶媒油成份的高级脂肪酸甘油酯（这是一类化学物质如蓖麻油、花生油、矿物油等的总称，属上位概念）的发明被他人在先作为专利或非专利技术文献公开后，不影响你把属于高级脂肪酸甘油酯这一类化学物质中其它新的化学成份（如橄榄油，属下位概念）的开发成果申请专利的新颖性。

3）下位概念的公开影响上位概念的新颖性

但当他人把蓖麻油、花生油（下位概念）作为要求保护的专利申请或非专利技术文献公开后，可以否定你在对橄榄油、矿物油（下位概念）发明基础上概括出来的高级脂肪酸甘油酯（上位概念）作为专利申请的新颖性。

4）一个下位概念的公开不影响另一个下位概念的新颖性

即当他人把蓖麻油、花生油（下位概念）作为要求保护的专利申请或非专利技术文献公开后，不影响你就橄榄油、矿物油（下位概念）研发成果作为在后专利申请的新颖性。

所谓创造性，即：

1）非显而易见性

《专利法》指出：“创造性，是指同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质

性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。”

所谓具有实质性特点，即你的技术创新不能是在他人技术基础上通过逻辑推理就能得出的结果，而必须是在原技术基础上得不出推理、或能得到提示但需要你通过创造性的劳动来克服创新研发实施过程中的困难后才能得到的创新成果。如把飞机上的螺旋桨作为潜艇动力的研究成果就具有创造性，因虽同为动力机械，但其所属技术领域、所解决的技术问题、所用的技术方案和预期的技术效果都有所不同。

2）有益的技术效果

《专利法》所指的显著进步，即是指你的发明或实用新型专利申请的技术方案与相关的在先技术相比在技术效果上有显著的提高。

所谓实用性，即：

指你的发明创造能在工业上能被制造、通过工业手段具有完全可被重复性，同时，你的发明所产生的技术效果是积极的，而不是主要产生负面效果。

2. 专利申请文件的质量

当确认你的技术创新成果确实具备了《专利法》所规定的专利性后，接下来所要做的工作就是用专利申请文件的形式向国家专利局提出专利申请。

专利申请文件是国家专利局审核专利申请人的申请是否符合《专利法》要求并是否授予专利权的基础，因此，申请文件的质量如何与专利申请的授权前景关系密切。

1）专利申请文件的组成

s 权利要求书：按照专利撰写格式要求撰写的、表明就创新成果而言申请人所希望获得

s 保护的权利范围，它是专利侵权判断的法律依据。

s 说明书：由名称、技术创新所涉及的技术领域、与技术创新相关的背景技术、简要说

s 明技术创新的发明内容和关于技术创新的具体实施数据所组成，主要说明本发明所克服的在先技术存在的缺点和本发明克服在先技术缺点的具体技术方案和效果。

s 摘要：简要地概述你的技术创新要点。

s 附图：根据需要进一步补充说明技术创新所需的附图。

2）对技术方案的充分公开

3）权利要求获实施例的充分支持

《专利法》规定：“权利要求书应当以说明书为依据，说明要求专利保护的范围”，即你所要求获得保护的权利范围，必须能够得到在你的创造性劳动中已经实现的、并在说明书的发明内容和具体实施方式部分充分公开的技术方案的支持；或者说，你的每一项权利要求都要获得你所公开的技术方案数据的充分支持，而不是在数据不充分情况下的凭空想象或随意夸大。权利要求能够获得实施例数据的充分支持，也是提高专利申请授权前景的关键之一。

总之，把技术创新成果的专利性准确、完整、充分地按照《专利法》要求表述在专利申请文件中，是显著提高专利申请授权前景的关键。

科易专利中心为您解答，希望能帮助到您！

提高专利申请的质量一般都有哪些 *** ？

要有自主的研发能力。专利讲的是新颖性、创造性、实用性。再一个撰写要请经验丰富的工程师写，

如何提升专利质量

河北学戒知识产权建议：企业的专利管理工作从长远看来不能仅限于专利申请数量，创新产品的专利质量才是企业最根本的核心。那么，在申请专利的过程中，该如何控制专利的质量呢?

一、专利筛选制度的建立

1、专利筛选的内涵

对于技术研发能力很强的企业而言，可能存在多项发明创造，并非每件发明创造都需要、都适合申请专利。此时还必须决定应该把哪些发明创造申请专利，或把哪些发明创造优先申请专利，此即所谓专利筛选制度。

专利筛选制度是根据一定的评价标准，对发明创造进行评估，从而决定发明创造是否申请专利或申请专利的优先顺序的制度。专利筛选制度中最为实质的部分，主要是专利申请之前的发明评估，因此，专利筛选也可以称为发明筛选。

2、专利筛选的目标

专利筛选的目的在于评价技术是否具有专利性，是否值得申请专利，并确保申请专利的品质，增加专利申请的有效性和可靠性。同时，也借此淘汰不必要的或无益的技术，节省申请、维持专利所耗费的财力。

从理想的角度观察，专利筛选可以避免申请不必要或不需要的垃圾专利或问题专利，以及错误专利。

所谓垃圾专利，是指那些难以满足专利法新颖性、创造性和实用性等“三性”要求，而不应该得到授权的专利。所谓“问题专利”(questionablepatent)，也称“可质疑专利”，这些专利多半是无效的或者其权利要求过于宽泛。问题专利比垃圾专利的范围更加广泛，除了包括垃圾专利，还包括那些可以授权但保护范围不适当的专利。而所谓错误专利，是指虽然满足专利法的“三性”要求，但从企业策略上考虑应当作为商业秘密而不宜申请的专利。

当然，从专利法的本质目的上讲，不应欢迎垃圾专利和问题专利，因为它们占用了不应当拥有的专利资源。不过，从企业的私利角度上看，有时候申请垃圾专利或问题专利却是他们有意的结果。而对于错误专利，从纱利法的本质目的上看，本应授权，无可厚非。但是，如果企业不小心造成错误专利的申请，则可能存在不利的后果，是策略上的失误。

3、专利筛选的机构

为便于开展发明评估，进行专利筛选，企业应当设立发明评估委员会，这个机构一般不需要固定的形式，可以是一个常设的松散性组织，在需要作出发明评估时才召集评估人员集中讨论相关事宜，日常工作由企业知识产权主管部门来协调。

由于发明评估的内容主要涵盖可专利性(新颖性、创造性、实用性)以及技术的商业价值(经济利益、实施难易、投资成本、市场影响......)，也即须周全顾及法律、科技、市场、投资财务等层面，因此从事发明评估的人员更好既有技术人员(包括发明人或设计人)，又有法务人员(更好是专利律师或专利 *** 人)、市场营销人员，可能的话，还应包括财务人员。移至可以邀请战略咨询人员参加发明评估活动，但技术人员与法务人员应当占据评估委员会的主体。

怎样提高发明创造能力

有几点建议：1、进行模仿性操作实践，学着大人那样做事，除做一般家务，学习打鸡蛋、炒菜、做饭、洗衣、熨衣服、喂家禽家畜、摄影、使用各种家电设备、种树、浇花施肥等。2、进行“修旧利废” *** 活动。巧妙利用废圆珠笔芯、空罐头盒、纸盒、塑料瓶等来做新玩意儿，变废为宝。例如用金属空罐头盒做花和装饰品，用大塑料雪碧瓶 *** 花篮，用玻璃片做万花筒等。此外修理门铃、家具、玩具，自行车，拆装旧闹钟、废手表、破电动玩具等，都能养成改造、创新、利废的思维品质和动手能力。3、自制玩具学具。用纸折叠玩具，用蜡雕塑玩具，用鸭蛋壳做不倒翁，用纸张做灯笼，用纸张做风车，用细篾制风筝，用铜钱做陀螺等等。真正参与整个发明物化实践过程，包括自己寻找、准备所需要用的材料；尽量自己设计、自己选择、自己安装。还可以请家长、老师参与自己的 *** 活动。4、进行有社会意义的实践活动，例如办小阅览室、小图书馆、小玩具馆、小储蓄所、小商店等，为同学或社区内的孩子服务，学着成人那样分工、值班、管理、进货、记账。

5、每个实验都蕴含着科学的奥秘，有利于发展探索能力和动手创造能力。青少年朋友应尽可能参加有老师指导的科技 *** 小组、小发明兴趣班，让生活多多闪耀创造发明的火花。

6、要学会修改。许多学生找到了发明的好选题，但是由于其他原因没有做出来，这样丢失机会具比较可惜。发明创造须反复修改，自己要修改，找同学一起修改，还可以请老师、家长提修改的意见建议。修改后的作品在实践中还应不断改进完善。要勤动手，好动脑，从小培养自己对发明创造的兴趣，一个好的发明总是在动手实践，动脑构思后创造出来的，而有了一定的成果，就更能鼓励我们继续发明创造。

如何提高专利创造,申请的能力

提高创造力要多看文献，多做科研

提高申请能力，要懂专利法，找个 *** 人之类的就可以了。