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网恋kpp是什么意思

网恋kpp是什么意思

网恋kpp是什么意思?现在 *** 的发达,人们网上冲浪的速度太快了,进而出现了很多新奇的 *** 语言,稍有不关注 *** 发展根本不知道这些词语的含义,例如网恋kpp是什么意思?一起跟我来学习一下!

网恋kpp是什么意思1

很多 *** 流行词、流行语被大家带火之后,很多字面意思已经无法达到正面的解释,就好比这个网恋kpp是什么意思来说好了,这些词语和字母的组成后,言不达意,或者说用常规字面的解释是无法求证到的!唯一能理解的就是“网恋”一词,应该是指的网上谈恋爱交友之类的吧……

网恋kpp是什么意思?

对于网恋kpp的解释,其实在网上有很多这样的例子,当女孩子对我说kpp的时候,是什么意思?该怎么回答?不过好奇心的驱使下,很多人都想知道这个kpp的真实身份,而网路上的网友们则是这样回答的,其中一些词语就用字母代替好了,毕竟老司机们都应该懂得;

1.kpp=看片片(k看p片p片),意思就是说看片子的意思吧,看电影或者视频之类的。

2.kpp=看屁屁(k看p屁p屁),看屁屁多指小孩子,屁屁就是 *** ,是对小孩子说的话,就比如喝牛奶对小孩子就说喝奶奶。

3.kpp=磕泡泡(k磕p泡p泡),这是一个不太纯洁的代号,暗指交友软件里面的语音聊天,聊天里面有带着声音和语言挑逗的情节……自行体会无需多言1

因此,网恋kpp是什么意思主要就来自于最后一种解释比较多,网恋kpp就是磕泡泡,磕泡泡就是通过语言聊天发送泡泡聊天框,语音里面有女生和男生的挑逗语言和声音,通过kpp来完成双方的语音ML……大家应该懂了吧!

网恋本就是双方在网上的恋爱,一根网线或者 *** 线,两颗寂寞的心走到一起!三更半夜、目不相见、无法传情……这个时候就需要双方通过电脑和电脑互诉衷肠,敲击键盘互说情话,感觉就是鼠标和鼠标的恋爱!

而磕泡泡也是双方在网上的一种恋爱方式,只不过可以通过语音发送泡泡对话框或者用文字、语音来产生和表达感情!就像是我们一般正常的情侣和夫妻,在夜深人静的时候总是需要做点什么事情……而网恋的情侣往往是无法见面的,因此就发明了磕泡泡,通过语音完成双方的`ML过程!据说这种语音磕泡泡还能达到GC……

网恋kpp是什么意思2

网恋可以信吗

一、 网恋其实特别的累

为什么说网恋特别的累呢?很多人都会感觉,网恋里面的两个人互相都不认识,所以说两个人不需要给对方花钱,只需要去给对方聊聊天就可以了。但是其实并不是对象的。因为是网恋,两个人只能够隔着手机进行交流,进行彼此的了解。有的时候呢,两个人发生矛盾了,就会一直进行争论,甚至是冷战。他们不能够像现实中的情侣那样面对面的解决问题,有时候一些矛盾的积累,就会使彼此之间都崩溃了。

二、 网恋的时候,分不清现实和 ***

为什么说网恋的时候,分不清楚现实和 *** 之间的关系呢?在两个人网恋的时候,两个人最多只能进行视频,其实什么的就不可以了。所以根本就不知道对方在干什么,对方在想什么,全部都是凭空自己的猜测。天天就像是和手机在谈恋爱一样,很是不容易。

三、 网恋可能会见光死

其实很多那些 *** 上面聊得很好的两个人,到了现实里面就会谈崩了。这是为什么呢?就是因为现在手机p图软件的强大,使屏幕那么的恋人看不到自己真实长什么样子,只能看到那些经过自己精修过的人。所以有的人p图p的过于强大,导致另一方的恋人见到本人以后直接就受不了了,所以说网恋里面成功的案例很少。但是也不是说没有成功的,其实成功的还是有的。

网恋是真的恋爱吗

在“网恋”的爱情中,很有可能会遇到这样已经在现实中有男女朋友的人而在 *** 上也保持着另一个的可耻事,放着自己身边的爱人不爱,而是偷偷背着她去另寻新欢。这样的行为是严重的不负责任的表现,脚踏两条船,同时伤害着两方。极大可能是由于心里一时的冲动想要给予心灵的安慰,而这样的“网恋”显然是不靠谱的,当然前提是对方得早点发现,远离渣男。在“网恋”的爱情中,也会有这样一种人,他们并不是真正爱你,而是想要骗取你的钱财。借着“网恋”的幌子,不断骗你。一旦你发现对方只要一与你联系就会找你要钱,这个时候你就要注意了,可千万不要被他的甜言蜜语给骗住。因为就算是真正的网恋,真正的情侣关系也不应该总是找另一方要钱,所以大多时候的网恋是不靠谱的,因为你无法知道与你隔着屏幕的另一方究竟是一个怎样的人,哪怕他戴着面具你也不知道。

应不应该选择网恋

现阶段手机游戏在很大的程度上占领了我们的空闲时间,同样的,也成为了网恋的新媒介,相比于前几年的“附近人”、“漂流瓶”,在游戏中认识的朋友也能拥有一些共同的话题,也能初步的了解到对方是什么性格的人。现在很多的游戏中也存在情侣关系,聊得来的异性就可以认证情侣关系,而没有这种功能的游戏,遇到比较中意的异性也会交换联系方式,然后每天聊天、一起玩游戏。这就是网恋的雏形了。等到双方互相有了一定的了解,感情也得到了一定的升华后,就会聊一些亲密的话题,给对方一些亲昵的称呼,甚至是每天进行视频聊天。而在这一阶段发展一段时间后,如果双方都有意向,那么就面临着一个问题——“奔现”可不论在 *** 上谈的有多好,要义无反顾的奔向对方所在的地方都是需要很大的勇气的,因此网恋的人中只由一部分人会选择“奔现”。而“奔现”阶段也是最容易发生问题的阶段,现在网上有很多这样的案例,网恋奔现后女方怀孕、男方不知所踪;或者是奔现后被对方骗钱;当然也有在一起后修成正果、领证结婚的。因此,对于网恋,我们可以尝试,但一定要真正的认清对方,毕竟网恋大部分的时间都是依靠文字来了解对方,拥有很大的可塑性,所以在网恋的过程中要慎重,不要轻易的借出巨款,一定要对自己负责。

人们对网恋的态度

一,热衷于网恋,善于通过 *** 来结交新的朋友,也相信网恋可以真的走到最后;

二,对网恋并没有什么特殊的看法,遇到谈得来的就聊几句,也并没有奔现的打算;

三,较为排斥网恋,觉得网恋不真实,并不能真正的了解对方,对方在做什么、有什么样的朋友都需要从对方的口中来知晓,甚至不能真正的直到对方长什么样子,所以并不认同网恋,也很少和 *** 上的陌生人沟通。

磕泡泡是什么意思 磕泡泡的来源

1、磕泡泡来自东北方言“唠嗑”。该词的意思为指的是以语音的方式,男女双方进行性幻想式的。可以通俗的理解为“唠嗑打炮”,该词的出处由来已久,至于具体出处在哪已经无从考证了。

2、磕泡的意思:磕泡又称磕泡泡,这是一个 *** 流行词。指的是以语音的方式使男女双方进行性幻想式的 *** 。包括聊和性有关的内容、语音 *** 、发娇喘语音等。

*** 交友软件里聊天问你磕吗是什么意思?

【PConline资讯】监管风暴之下,直播平台涉黄内容刹车,短视频平台“少女妈妈”内容被下架。

而在各类社交音频语音平台,或 *** 或隐晦的色情内容正以多种新形式蔓延,受众不乏未成年人。

记者近日调查发现,在荔枝等音频平台,“磕炮”教程、剧情类A *** R内容大打色情擦边球,部分内容露骨;在Hello等语音平台,有用户连麦公开“磕炮”,还有人以此牟利;在陌陌等社交平台,甚至有人发布明确针对未成年人的有偿交友信息,言语挑逗……

一些音频语音平台,存在以“磕炮(kp/kpp)”为主题的“教程”、“房间”等。

音频平台教“磕炮”

语音平台可“不单纯连睡”

“娇喘是最基本的,光喘不够,还要有节奏感,由缓到急,由轻到重……一定要放得开,你越放得开,越能 *** 到对方。”

这是荔枝音频平台上一段教授如何“磕炮”的语音片段。“磕炮”又称“磕泡泡”,是一种虚拟性行为。据上述《磕教程》男主播“X烨”介绍,“磕炮就是两个人通过言语什么的 *** 对方,(满足)那方面的需求想象和(到达) *** ……”

在不到11分钟的教程中,“X烨”用诱惑的声音传授“磕炮”诀窍,涉及娇喘、台词场景设计、模拟湿吻等多个环节,并频频示范如何通过 *** 、言语挑逗、模拟音等满足收听者的生理需求,内容露骨。

该音频以动漫人物做封面,已被播放超过1.5万次,收到评论88条,有评论说“贼 *** ”,“听得我激动”,“喘得好专业”,还有不少人约主播“互磕”。

光听还不过瘾?在Hello语音平台,搜索“kp/kpp”(即“磕炮”)、“连睡不D”(即“不单纯的连麦睡觉”),可找到大量“房间”,用户可选择“上麦”现场互动,也可以配对后私下“互磕”、“连睡”。

“有跟房主磕泡泡的吗?要先试活儿啊,只跟活儿好的磕。”

4月20日,记者在该平台进入一个名为“kpp给房主找”的房间,女主播“X曦”正不断怂恿进房间的用户“上麦”现场“试活儿”,有不少男用户响应。

而另一个“kpp现场版,安静听”房间内,女主播“X笙”正在 *** ,还不时模拟亲吻的声音,言语间充满挑逗与性暗示。其“精湛”的技艺引来其他用户拜师,“X笙”让对方“上麦”,并现场指导对方如何“磕炮”。

与其他用户互动过程中,“X笙”透露自己还在上学,平时喜欢“pia戏”(类似于给剧情配音),因此有些演技,并能驾驭各种音色。她还向在线用户讨要虚拟礼物,表示送礼物达一定数额后,会在晚上单开房间请打赏者加入,“我会上锁,你懂的”。

部分 *** 群以“磕炮(kp/kpp)”为主题,不乏未成年人参与,甚至有“有偿”服务。

部分“磕炮” *** 群多半成员“00后”

还有“有偿”服务

*** “磕炮”群体中,疑有不少未成年人参与。

记者搜索发现,有大量 *** 群以此为主题,一些以“00后”为标签。

4月9日,记者以14岁女生身份加入一个近2000人的“磕泡泡” *** 群,群资料显示,其成员75%为00后。

入群后,不断有成员让记者“爆音、爆照”。群成员发布交友信息很活跃,有成员自称17岁,要求“会文爱、聊骚”的加他“处对象”,还有成员找人“哄睡觉”。

4月20日,腾讯 *** 安全团队发布公告称,近期接到举报,有部分未成年人通过 *** 平台,以文字、语音等方式进行带有“性挑逗”的不良行为,即所谓的“文爱”、“磕炮”等。 *** 安全团队根据举报线索共计排查出涉及相关不良行为 *** 群280余个,涉及群主及管理员帐号合计600余个,已全部进行封停处理。

不过,记者近日用“kpp”、“磕”等关键词搜索,仍能找到不少“磕炮” *** 群。

在记者新加入的一个“连麦kpp” *** 群里,有人问“这是啥群”,群主回答“ *** 啪啪的,寻欢的,你去下载几个群文件录音就知道了”。记者在群文件中找到大量“磕炮”录音,内容挑逗露骨;还有自称16岁的成员在群里交流“磕炮”经验,言语 *** 。群资料显示,该群50%为90后,33%为00后。

除了私下或公开“磕炮”,还有人以“有偿磕炮”为名,从事虚拟色情交易。

4月20日,记者在Hello语音平台进入一间“有偿kpp”房间,据房主留下的 *** 号添加其为好友。该房主报价,语音“磕炮”12元一次,视频“磕炮”30元一次,“露脸要加钱”,还可根据需要穿制服或使用道具。对方提供了其在Hello平台的ID号,要求记者先充值30钻(即30元),之后再通过微信提供“磕炮”服务。此外,其还向记者兜售 *** 视频,报价6元一个。

在记者加入的几个“磕炮” *** 群中,也有不少成员提供有偿“磕炮”或“文爱”服务。有成员发广告“有偿文爱图爱视频娇喘”,还有成员主动报价:“文爱”10元一次,“剧情自挑”;“连麦娇喘”、“视频磕(不露脸)”、“视频磕(露脸)”分别报价10元、50元、60元一次,优惠价80元以上服务“全包”。

一些平台播放的部分音频内容包括性暗示或 *** 的性挑逗,听众不乏未成年人。

“ *** ”广播剧播放量上万

未成年人“边赶寒假作业边听”

“美女下属XX总裁”、“隔壁性感XX的调戏”、“湿哒哒黏糊糊的舔耳XX”、“裸色XX”……这是在荔枝、蜻蜓、喜马拉雅等音频平台上,一些A *** R、“中文音声”、广播剧的标题,不少音频内容包括性暗示或 *** 的性挑逗。

A *** R发源于国外,意为“自发性知觉经络反应”,俗称“颅内 *** ”,兴起初衷本是为了通过各类模拟音效缓解人的精神压力。

然而,一些所谓的“剧情向”或“中文/同人音声”以A *** R为幌子,通过发出喘息、舔舐、吮吸等声音,配合“剧情”,大打色情擦边球。

比如,记者在喜马拉雅平台发现,一位名叫“柳XX”的A *** R主播推出多个“原创同人音声”,包括《性感的XX教师》、《姐姐教XX做淫》、《XX *** 》等,有听众评论称“听得受不了”,“喘的非常带感”,“色情主播,我要报警了”等。

此外,在上述音频平台,还有一些以“H”、“肉”为关键词的播单,其中收录了大量内容露骨的广播剧,不少内容播放量在几万到几十万不等。这些广播剧大多以动漫形象做封面图,听众不乏未成年人。

比如,记者在荔枝平台发现,一个名为《XX迷情》的广播剧已被播放7.7万次,下载超4000次,内容涉及同性 *** ,情节耸动,台词挑逗露骨,配音演员“敬业”的 *** 喘息,更为剧情增加冲击力。

在该剧的172条评论中,除表达“听着就爽”、“好 *** ”等感受外,还有大量疑似未成年人在交流。如,有人称“边赶寒假作业边听”,有人称“边上空中课堂边听”,还有多条评论询问,“我11/12/14岁,还有救吗?”获“过来人”回复:“我9岁入坑,现在14,俗话说一如腐门深似海,从此节操是路人”,“我爸妈都不知道我污到不行”。

在陌陌等社交平台,有用户发布明确针对未成年人的交友信息,部分内容露骨。

大叔征“萝莉”愿给零花钱

有人自曝猥亵小学生

在陌陌等社交平台,甚至还有成年人发布明确针对未成年人的有偿交友信息,部分内容言语挑逗,包含性暗示。

记者在陌陌平台看到,主题为“00后”、“大叔vs萝莉”和“学生”的圈子,分别有成员10.8万、8.6万和4.4万。除同龄人之间交流外,这几个圈子也是针对未成年人“有偿交友”的高发地,“资助女学生”、“收00后义女”类的帖子并不少见。

4月8日,记者在“00后”圈子看到,一男用户自称34岁,发帖“征满17岁在京的萝莉,可以长期的,有意私聊”。该用户头像是一张卡通表情图案,上面的文字是“诚信约炮,只进入你的身体,不进入你的生活”。他还在一个标注为16岁的女性用户照片下留言,“同在北京,妹子来私聊?每次见面可以给你一些零花钱,怎么样?”

此外,一31岁男用户发帖征友,明确说要找“小妹妹”,“中学生或高中生”;一女用户多次发帖“找弟弟”,其在内文中称,“想帮一个18岁以下的弟弟吸XX,有没有喜欢姐姐的”,每次发帖均能收到几十条评论响应。

甚至,还有人发帖自爆猥亵小学生。4月9日,记者在陌陌“学生”圈子看到,一位名为“X仔”的男性用户发帖称,“今天我的小学生给我口,发现现在孩子活真好”。有人在评论中让他帮忙介绍一个“小女学生”,他说“可以啊,你给我啥好处呢?”有评论说“你可以死了”,他回复“来这圈子在这装正经,快自己退了吧。”记者随即举报,1小时后,该网帖被删除。

此外,还有疑似未成年人发帖索要红包、礼物,甚至贩卖“私房照”。

一名为“XX酱”、资料标注17岁的女用户,发布动态多为身穿洋装、白 *** 、cos服,扎双马尾的不露脸照片或短视频,配文“这周多上一天课”等正常内容。

根据其个人资料语音介绍中留下的 *** 号码,记者添加她为好友后,对方发来一张“福利”广告,报价“大尺度私房露脸照88.88”,“永久会员:6套私房+后期更新188.88”,“会员有专属视频”。

“XX酱”告诉记者,她今年17岁,照片中是她本人。她还发来打马赛克的照片缩略图,称88.88元能买到150张“福利”照片,并让记者发 *** 红包或者微信支付,“付款秒发”。

律师:

互联网平台应为未成年人提供特殊保护

记者体验发现,上述平台注册程序便捷,只要输入手机号和短信验证码,填写性别、年龄并上传头像,即可完成注册。

其中,只有Hello平台提示“本软件只供18岁或以上用户注册”。不过,注册时年龄可随意选择,并无相关审核机制。在记者加入的几个“磕炮” *** 群中,也有不少“00后”成员表示,在“玩Hello”。

据中国互联 *** 信息中心统计,截至2017年6月,我国19岁以下青少年网民近1.7亿,约占全国网民的22.5%。

打开手机点点手指,即有海量内容扑面而来,信息获取从未如此便捷。然而,缺乏审核或区隔的不良内容在各平台肆意蔓延,或对未成年人身心健康造成危害。

华中师范大学性学教授彭晓辉:

主播在语音平台公开“磕炮”并收取虚拟礼物,或其他形式的有偿“磕炮”,均可定性为 *** 易;如果有未成年人参与,则涉嫌犯罪。“虚拟礼物背后肯定有收益,只要促发了对方性兴奋和性唤起,且有即时的钱物支付,都属于 *** 易。”

陕西恒达律师事务所高级合伙人赵良善:

根据我国各项法律法规及政策性规定, *** 色情是否符合我国法律关于“淫秽”的定义,主要看行为标准和行为评价标准。行为标准即出现了直接以性行为为对象的表达行为就构成“淫秽”;行为评价标准即无论是否直接以性行为为对象,只要该表达是露骨宣扬色情 *** 形象,就构成“淫秽”。

公开“磕炮”或发布露骨广播剧等,都是采用音像方式公然传播色情、低俗内容,危害未成年人身心健康,符合“淫秽”的表现方式,涉嫌传播淫秽物品罪;如向不满18周岁的未成年人传播淫秽物品,要从重处罚。

北京岳成律师事务所合伙人岳屾山:

互联网平台应为未成年人提供特殊保护。未成年人在 *** 平台注册账号属于民事行为,8周岁以下的孩子无民事行为能力,不能注册账号,8周岁以上属于限制民事行为能力人,其民事行为应取得监护人同意。“平台应落实主体审核义务,如发现账号是未成年人注册,应给予额外关注与保护,如限制登录时间、时段、浏览内容及充值行为等。”

嗑泡泡是什么意思

嗑泡泡是什么意思是以语音的方式,男女双方进行幻想式的爱,探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计 *** 步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的 *** 不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般 *** 步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

科学探究常用的 *** 有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.

观察是科学探究的一种基本 *** .科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用 *** 之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学 *** 进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用 *** 之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索

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