国家基层儿科医生培训(国家基层儿科医护培训管理系统)
基层工作的医生最需要几方面的培训?
基层医疗服务的特点是,面对的大多数是中、低收入人群,这就要求我们的医生承担的大多数是一些非营利性的服务。从医疗服务体系来说,我们的 *** 逐渐地完善体制, *** 投入也在逐年加大;从医疗保障制度来说,我们的 *** 也在加大改进力度,医保投入也在不断增加,而且健康教育和健康促进工作做得也越来越好。但是如何能够切实做到减少中、低收入家庭的医疗支出呢?个人认为提高基层医生的业务水平是迫在眉急的事情。
基层医生的现状分析:1、一名医学生毕业后来到基层医院工作,没有大医院那样能得到上级医生的传、帮、带,一切都要靠自己的书本知识为病人诊治,临床工作经验都是自己慢慢积累的,与大医院的医生比,进步是比较慢的;2、基层医疗设备简单、药品单一,有些疾病缺乏诊断依据,限制了基层医生的诊疗;3、由于种种原因的限制,基层医院的领导对于选送医生到上级医院进修的重视程度不够,或者说基层医院没有完善的医生进修制度和考核制度。最终导致了基层医生的业务水平提升较慢,长期的懒惰和懈怠,也导致了部分医生对自己的要求降低。工作上散漫,上进心不强,不主动学习新的理论知识,不了解现阶段的诊疗理念。让人忧心的是,基层医院整体医疗水平的走低,不能更好地服务于社区。
个人的几点建议:1、医院内部要不断的加强医务人员的业务学习。不能流于形式,可以采取多种形式的学习,如:定期三基考试,即基本技能、基础知识、基础理论的考试,考核一些与日常工作有关的内容。春季,可以考一些与心脑血管疾病有关的诊断、治疗、抢救、后勤保障、康复训练等;夏季可以考核一些夏季传染病的诊断治疗、疫情上报、流调、传播途径阻断、后勤保障等方面的内容;秋季,考一些消化系统疾病的诊断治疗、预防、健康教育等方面的知识;冬季多考一些神经系统方面的疾病的诊疗。还可以根据各科室在医院承担的职能开展一些讨论,比如护理就考一些疾病的护理和心理护理,强调整体观念;后勤保障人员如何做好全员的后勤保障工作,脑中常牵一根弦,如何做好备战工作?急救工作中如何做好后勤保障工作。2、加强奖惩制度。集思广益,举办一些竞赛活动,激励先进,营造一种勤学、上进的氛围,有利于整体工作能力的提高,更好地强化社区功能。3、完善医生培训制度,定期选派勤学、上进、工作责任心强的医生去上级医院进修学习。4、主动与上级医院联系,执行病患者双向转诊制度的同时,邀请上级医院医疗水平高的医生定期到社区医院或查房、或坐堂、或举办病例分析会、或讲座等。
医疗水平的提高,是一个漫长的、循序渐进的、坚持不懈的过程,也是一个各种因素参杂的复杂过程,这就要求我们的领导者在高度重视的同时,还要有发展的观点,最求长远效应,将医生培训观念深深地种植在脑海中,体现在日常工作的点点滴滴里。
国家基层儿科医护人员培训系统手机端怎么登录?
基层儿科医护人员培训系统,手机的登录是手机端要下载这个App,然后用手机号码来进行注册登录。
官方:无学历及低学历村医未来这样安排
【导读】随着我国医药卫生行业的蓬勃发展,对人才的要求越来越高,不过由于之前我国对乡村医疗卫生人才建设问题重视程度不够,造成了很多村医无学历及低学历的情况,因此在时代发展迅速的大背景下,很多村医产生“因自己资质或学历不高,今后会不会被淘汰”的担忧。为此,河北省人民 *** 发布《关于加快医学教育创新发展实施方案的通知》(以下简称《通知》)。在这份《通知》中能够找到答案:无学历及低学历村医未来这样安排,下面我们来看具体内容:
一、官方明确, 学历低的村医这样培养
《通知》明确提出,到2025年乡村医生数量要达到11万人以上。也就是说,河北省今后村医队伍不仅不会缩减淘汰,甚至会壮大。
不过河北省对村医水平的提升做出明确规定,不同学历层次的村医实施不同培养政策。
1、无学历或低学历村医,到上级“一对一”跟班学习
对没有学历或学历较低的,每年安排到县级医疗卫生机构、乡(镇)卫生院“一对一”跟班学习。
2、具有执业(助理)医师资格的村医,到市医院培训
积极选派具有执业(助理)医师资格的优秀乡村医生到市级以上医院接受免费培训;借助主任医师下基层,积极开展传帮带。
3、这类村医,参加住培、助理全科医生、全科医生转岗培训
鼓励在村卫生室工作且符合国家报名条件的医学专业毕业生参加住院医师规范化培训(以下简称住培)、助理全科医生培训、全科医生转岗培训。
4、在岗村医,每年至少培训2次,累计时间不少于2周
强化在岗培训,乡村医生每年接受免费培训不少于2次,累计培训时间不少于2周。
5、新进村医,可免试入读相同或相近专科起点的本科教育
实施毕业后学历提升计划,新 *** 的普通全日制高职(专科)院校医学专业毕业生,到村卫生室工作满3年且年度考核合格的,可免试入读省属成人高等学历教育相同或相近专业专科起点的本科教育。
6、扩大定向医学生政策面向村医招生规模
适度扩大农村订单定向免费医学生和高等医学专科院校面向基层卫生人员招生规模,逐步提升乡村医生学历层次。
二、村医注意!提升学历或水平是必然
河北省上述做法给那些低学历或无学历的村医吃了一颗“定心丸”,虽不会被强制淘汰,但提升学历或水平是必然,村医一定要有这种危机感。
若通过官方给予的培训,依旧未达标的村医,今后的执业道路不确定性就大了。此外,未来村卫生室的人员构成将多样化,《通知》提出要加大全科、儿科医生培养力度。
1、优先保证全科、儿科编制医生的配备
*** 举办的基层医疗卫生机构在核定编制内优先保证全科、儿科医生的配备。
2、设立岗位补助,在薪酬分配时给予适当倾斜
设立村卫生室全科、儿科医生岗位补助,对在村卫生室注册的在岗全科、儿科医生,在薪酬分配时给予适当倾斜。
3、职称晋升与聘任工作中不规定具体晋升和聘任比例
提高全科、儿科医生岗位吸引力,根据岗位需求,基层医疗卫生机构从事全科、儿科医生岗位的人员在职称晋升与聘任工作中不规定具体晋升和聘任比例。
4、扩大基层儿科和全科医生招生规模
根据基层需求,适度扩大农村订单定向免费医学生培养规模,为村卫生室和乡镇卫生院培养定向医学生。
这样一来,到村卫生室执业的全科、儿科医生或高学历人才大幅增加。对现有村医来说,如果不提升自己学历或诊疗水平,自己或将被边缘化。
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