儿科病房里躺着两个可爱的小女孩（小男孩和小女孩在同一个病房）

关于雨的名家散文

1、陶金鸿：《秋天的雨》

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

2、余光中：《听听那冷雨》

雨打在树上和瓦上，韵律都清脆可听。尤其是铿铿敲在屋瓦上，那古老的音乐，属于中国。王禹偁在黄冈，破如椽的大竹为屋。据说住在竹楼里面，急雨声如瀑布，密雪声比碎玉，而无论鼓琴，咏诗，下棋，投壶，共鸣的效果都特别好。这样岂不像是住在竹筒里，任何细脆的声响，怕都会加倍夸大，反而令人耳朵过敏吧。

雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，昏而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在 *** 耳轮。“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。

3、汪国真：《雨的随想》

有时，外面下着雨,心却晴着；又有时，外面晴着,心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。

不过，无论什么样的故事，一逢下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。

春天的风沙，夏天的溽闷，秋天的干燥，都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多，街道明亮许多，“春雨贵如油”，对雨的祈盼不独农人有。

有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为然。或许因为有雨的季节气候不冷，让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。

4、季羡林：《听雨》

从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说：“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。

“润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的，小到了“无”的程度。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。

按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。

然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之概了。

这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。

5、赵丽宏：《山雨》

像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。

不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。

参考资料来源：百度百科--秋天的雨

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如何在绝望处抓住快乐？

一旦你真正面对死亡，拂去外表的尘埃，你便看到了生命的真谛，生活越是艰难，我们便越热爱生活，真正快乐的人是在生活的绝壁上才能认识与创造的。能在绝望处抓住快乐的人，一定也是热爱生活的人，爱是天下最有力量的，它常常能产生奇迹。

托尔斯泰在他的散文名篇《我的忏悔》中讲了这样一个故事：

一个男人被一只老虎追赶而掉下悬崖，庆幸的是在跌落过程中，他抓住了一棵生长在悬崖边的小灌木。此时，他发现，头顶上，那只老虎正虎视眈眈；低头一看，悬崖底下还有一只老虎；更糟的是，两只老鼠正忙着啃咬悬着他生命的小灌木的根须。绝望中，他突然发现附近生长着一簇野草莓，伸手可及。于是，他拽下草莓，塞进嘴里，自语道：“多甜啊!”

也许这个可怜的人会过早夭折，没有机会将他快乐的秘密与世人分享，即使他无法告诉人们此时此刻如何还能泰然处之，但他仍可以算是临危不乱的典型范例，就在即将粉身碎骨，没入虎口之际，还有心情去享受草莓的滋味。这个故事清楚地向人们传达了这样一个信息：无论外界是多么紧张，多么不愉快，都不是你是否感受不快乐的主要原因，真正的决定性因素在于你自己。

在儿科病房里，躺着两个可爱的小女孩，她们都因为患有先天性心脏病而接受了手术治疗。手术使得小女孩幼嫩的胸脯上留下了一道永远不会消除的伤疤。

一个小女孩很伤感，常常泪水涟涟地说：“这可恶的伤疤使我不再完美，我诅咒它!”而另一个小女孩却笑盈盈地对人说：“我感谢这伤口，它使我拥有了美好的生命，我感激它!”

由此可见，不同的心态，对所发生事件的评价是如此的不同，它必然会对处理问题的态度产生影响，也会对今后的生活道路产生影响。

人活在世上都会遇到各种各样的事情，或喜或忧，只要你调整好自己的情绪，遏事多想好的一面，这样，对自己的身心健康乃至处理好各种事情都是有好处的。

——引自延边人民出版社《多彩的世界让自己更快乐》

为什么父母本人积极、乐观的态度也能感染孩子？

儿科病房里躺着两个可爱的小女孩，她们都因为患有先天性心脏病而接受了手术治疗，手术使得小女孩幼嫩的胸脯上留下了一道永远不会消除的伤疤。

一个小女孩很伤感，常常泪水涟涟地说：“这可恶的伤疤使我不再完美，我诅咒它!”

而另一个小女孩却笑盈盈地对人说：“感谢这伤口，它使我拥有了美好的生命，我感激它!”

不同的心态，对所发生事件的评价是如此的不同，它必然会对处理问题的态度发生影响，也会对今后的生活之路产生影响。

我们不难想像，这两个小女孩在成长的过程中，她们中的一个肯定会因伤感太多而觉得生活中到处都是烦恼和痛苦，但另外一个小女孩就会过得很愉快、很幸福，即使是遇上厄运，她也会从厄运中看到希望，看到积极的一面。

由此可见，在孩子小时候就应注意培养其良好的心态。因为好的心态能帮助孩子获得健康、幸福和成功；而消极的心态，则会剥夺孩子生活中那些最有意义的东西。

生活中，我们经常会听到孩子们诸如此类的对话：

“唉，这次英语听力我还是考了95分，和上次一样没有进步。”

“太好了!这次英语听力我又考了95分，和上次一样，我没有退步!”

“我口袋里只剩下2块钱了，回城里的车费都不够，怎么办?”

“太好了!我口袋里还有2块钱，再想想其他的办法，就能回城里去了。”

“真倒霉，我妈下岗了!”

“真好!我妈终于有时间好好休息一下了。”

“这次篮球比赛我们班又输了，真没劲!”

“这次篮球比赛我们班又输了，这倒是一件好事，这样可以提醒大家在下次决赛中要努力，要戒骄戒躁，否则就会彻底出局。”

……

毫无疑问，这些凡事往好处想，能保持快乐心情的孩子，在成长的过程中，既比一般人少了几分烦恼，也更容易获得成功。美国著名心理学家威廉·詹姆斯说：“我们这一代人的重大发现就是，人能改变心态，就能改变自己的一生。”因此，父母有必要帮助孩子培养快乐的心态。

比如孩子不小心摔了一跤，膝盖上的皮肤擦伤了，孩子直喊倒霉时，父母可以说：“你应该感到庆幸呀，因为你只摔破了一块皮，幸亏没有骨折。”

孩子在为下雨天不方便骑自行车上学而懊丧时，父母可以说：“这是一件好事呀，下雨空气清新多了，而且偶尔步行一次，你还可以欣赏路边美丽的景色呢。”

孩子在为公交车上被人踩脏运动鞋而抱怨时，父母可以说：“公交车上那么拥挤，踩脏了鞋总比踩伤了脚要幸运得多，你应该高兴呀!”

孩子在为一次考试失误自责时，父母可以说：“现在失误未尝不是一件好事，能够为你下次考试敲响警钟，这样高考时，你就不会再出现这样的低级错误了。”

……

父母本人积极、乐观的态度也能感染孩子。当父母教育孩子凡事往好处想，随时保持心情的愉快时，孩子就能比别人获得更多的快乐。

在孩子成长的过程中，“快乐”扮演着非常重要的角色，如果一个孩子能懂得寻找快乐，那么他就没有克服不了的困难，没有越不过的心理障碍。而一个快乐的人，也往往是最容易获得成功的那个人。那么，怎样才能让孩子保持快乐的心情呢?1.给孩子自由

部分孩子不快乐，是因为父母诸多“禁令”限制了他们的自由，比如孩子放学后，不准和异性同学一起回家；考试必须在前三名；必须学钢琴、练书法；不能带小伙伴回家玩；也不能未经允许去同学们家；早餐必须是鸡蛋、牛奶、面包；电子邮件父母可以随时查看……一条条“禁令”就像一根根绳索把孩子捆得紧紧的。孩子失去了自由，虽然对父母不满，甚至是愤怒，但慑于“权威”，他们只能把这种不良情绪压抑在心里。久而久之，这种不良情绪要么突然爆发，使父母措手不及，要么在心里转化为忧郁、仇恨等“毒素”，孩子从此就会与快乐无缘。

2.不要把自己的价值观强加给孩子

有的父母认为孩子上了自己中意的学校，选择了自己给他指定的钢琴、书画学习等，孩子就会从中体会到快乐，因为父母的选择毕竟是更好的。但这种想法往往是一厢情愿的，因为孩子是否快乐，他认为快乐与否的指数不是由父母定的，而是由孩子自身来感受的。所以，父母不要把自己的一些观念强加在孩子身上，毕竟，怎样做自己才是最快乐的，只有孩子自己知道。

有一个男孩，在许多人眼里是一个不可思议的人。他从小对玩具不感兴趣，唯独喜欢剪剪贴贴，他的父母为此很生气，因为他们觉得这是女孩子做的事情，男孩子做这样的事情就是没有出息，因此百般劝说男孩，但男孩不为所动，因为男孩觉得自己很快乐。

男孩长大后，他的父母要他去美国留学，但他却选择了去日本，并且打工赚钱学习剪贴技巧。问他是不是以后想做一个剪纸艺术家，男孩摇摇头说：“社会竞争压力这么大，要做出一番事业太难了，可是我在学习剪贴创作的时候，总有一种说不出的快乐，因此我不会轻易放弃的。”

3.告诫孩子不要和别人攀比

一位心理学家曾说：“攀比是烦恼的根源，那些心态平和、容易满足、不攀不比、安心过自己的日子的人才是最快乐的人。”这句话也适用于孩子。生活中很多孩子的烦恼就来自于他们和同学比吃、比穿、比酷……因此，帮助孩子克服爱攀比的思想，也是父母不容忽略的事情。阿进的妈妈在这方面的做法就值得其他父母学习。

一天，阿进放学后对妈妈说：“妈妈，给我买双耐克的跑鞋吧。”

“可是，我上个月不是给你买了一双吗?”

“你买的是国产的，我要穿名牌的。我们班好多同学都穿耐克的呢。”

“你们班肯定也有连国产的跑鞋也穿不起的同学，你怎么不和他们比一比呢?”

阿进听了妈妈的话后，很是不高兴。

接下来好几天，阿进放学后便到自己的房间，关起门来谁也不理。妈妈见状，心里明白是怎么回事，但她没有明说。一天，她来到阿进的房间说：“儿子，妈妈好久没有给你讲故事了，今天有时间，就给你讲一个吧。”阿进点了点头。

水塘里的一只青蛙，羡慕地对岸边转悠的老虎说：“你多快乐啊!在森林里有着至高无上的地位，过着尊荣的生活，一日三餐尽享野味。而我呢，最美的食物也不过是一只蚊子而已。”

“可是，我也有苦恼啊!可恶的人类，常设下各种陷阱来捕捉我，我从没过过一天安宁的日子。”老虎说完，刚好不远处响起了人的脚步声，它赶忙溜走了。

“唉，真没想到不可一世的老虎竟害怕人类。人类有什么好怕的?他们来到水塘边时，我照样能够放声大唱。”一想到这里，青蛙便有几分得意，就不由得“呱……呱……呱”地高歌起来。

这时，一头水牛来到水塘里洗澡。见了青蛙在歌唱，便羡慕地说：“青蛙老弟，我可真羡慕你啊，你是这世上最快乐的精灵。每天没有人类的约束，想在水里就呆在水里，想到岸上就蹦跳到岸上，多么自由自在啊!可要是我这么做，人类非宰了我不可。”

“可是水牛大哥，我真羡慕你那庞大的身躯，而我是多么渺小呀!”青蛙伤心地说。

“身躯庞大正是我的悲哀，你没见我身上的累累鞭痕吗?”水牛说完，深深地叹了一口气。

“我总是羡慕别人的快乐，原来自己也受到别人的羡慕啊!看来，不是快乐不属于我，而是我没发现自己身边的快乐。”青蛙在心里说。

从此以后，青蛙不再盲目地羡慕他人，而是一心一意地过着自己的日子。因为它已真切地感觉到：最快乐的人是自己!

“阿进，你喜欢听这个故事吗?”妈妈问。

“喜欢，我知道自己该怎么做了。”说完，阿进脸上露出了久违的笑容。

4.帮助孩子远离烦恼

烦恼是一种不健康的心态，它多来自于内心的不安宁。其实，大多数烦恼都是杞人忧天，担心的事情并不一定会发生，但是由于孩子的“免疫力”较差，因此烦恼往往会“乘虚而入”。于是，在一些家庭里便会出现这样的情况：

“妈妈，我睡不着。”

“是不舒服吗?”

“不是，我担心明天会下雨，班里组织的郊游就会取消呢。”

“郝莉，你晚饭怎么只吃了一丁点儿呢?”

“妈妈，我吃不下，明天老师就要公布考试成绩了，我担心自己没及格。”

“妈妈，我不想去乡下姥姥家。”

“为什么?是不喜欢姥姥吗?”

“不是，我担心去了会像上次一样又停电，害得我连电视都看不上。”

……

那么，孩子们担心的这些事情真的都会发生吗?根据概率，99％不会发生。这些孩子的烦恼都是自找的，是杞人忧天。

心理学家告诉我们：自寻烦恼有百害而无一利。因为再怎么样的忧虑都无法解决任何问题，只会让自己的心情更糟糕，想法更消极而已。可是为什么有许多人仍然不经意地自寻烦恼呢?这主要是性格使然，也有环境因素的影响。了解到这些情况后，当您发现自己的孩子经常无端烦恼时，就应该对孩子进行劝导，让其开朗一点，开心一点，这样孩子就能逐渐克服无端烦恼的恶习。当孩子事事往积极的一方面去考虑并付诸行动时，长大成人后，他就有可能比别人更优秀，并且能成就一番事业。

凯蒙斯·威尔逊是假日饭店的创始人，是闻名世界的企业家。1991年他退休时，他的公司在50多个国家拥有1759家饭店，年收入10亿美元。但是，很少有人知道他青少年时期也是一个爱烦恼的孩子，幸运的是他有一位乐观、坚强的母亲。在母亲正确的引导下，凯蒙斯克服了爱自寻烦恼的恶习，一步一步走向了成功。

凯蒙斯出生9个月后，他的父亲就去世了。那时，他的母亲也只有18岁。童年的凯蒙斯由于缺乏父爱和生活的艰辛，他每天都烦恼，总觉得有许多不幸的事情要发生。对此，凯蒙斯的母亲没有熟视无睹，而是经常对他说：“凯蒙斯，你命中注定就是大人物，只要你抛开这些无谓的烦恼去努力奋斗，你必将无所不能。”在母亲的鼓励和开导下，整日愁苦满面的凯蒙斯逐渐变得开朗起来。

但是，不幸又一次降临到凯蒙斯的身上。14岁那年，凯蒙斯遭遇了车祸。当躺在病床上时，凯蒙斯认为自己永远也站不起来了，大夫也这样告诉过他。就在凯蒙斯想着以后的日子将会遇到种种困难，不知如何度过时，他的母亲又一次对他进行了正确的开导。

“凯蒙斯，你现在不要总是考虑自己不能走路后怎么办，而是应该想‘我怎样才能让自己站起来!’。”

在妈妈的鼓励下，凯蒙斯真的不再去想如果自己站不起来后的一系列灰暗的事情，而是鼓起勇气使自己努力站起来。一年后，凯蒙斯又走进了校园，是他自己走进去的。

由此可见，孩子偶尔忧虑、烦恼并不可怕，可怕的是父母疏忽而不加以正确引导，而孩子自己又一时无法意识到烦恼对身心的危害，这样烦恼就会像章鱼的手一样，能把孩子紧紧箍住，使孩子喘不过气来，从而给孩子的身心带来伤害。

5.不要被别人的言行所左右

很多孩子都非常在乎别人的评价。当外界的评价不符合孩子的期望值或是有负面意义时，就会影响他们的心情，孩子就会变得情绪低落，郁郁寡欢。如果孩子保持一颗平常心，就不会受别人情绪的“污染”，从而保持内心的快乐。

6.告诫孩子不要把事情想得太复杂

遇到了困难时，要坦然地面对，要让自己冷静下来，才能找到解决问题的 *** 。如果把事情想得过于复杂，就会增加心理负担，心理负担一重就容易犯愁，烦恼就会接踵而至，而这对解决问题无济于事。

如果一个人面前没有任何的快乐，那他就不会生存在世界上。