中班健康教案保护眼睛（幼儿园中班健康教案保护眼睛）

幼儿园中班健康教案《保护眼睛》

一、谜语导入：

上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉

二、了解眼睛的构造，用途：

出示图片引导幼儿观察。提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法：

欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？

四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操：

幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。

扩展资料

教案的写作技巧：

1、 取材内容合理，切合课程宗旨，符合培养目标定位的要求，适应现实需要，讲述内容观点正确，有实际应用价值。

2、逻辑思路清晰，符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题的 *** ，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力。

中班健康教案我的眼睛闪闪亮

　活动目标

　1、 有爱护眼睛的意识和行为；

　2、 知道保护眼睛的 *** ，懂得保护眼睛的重要性。

　教学重点、难点

　重点：知道保护眼睛的 *** ，了解哪些食物吃了能明亮眼睛；

　难点：能辨别出对眼睛有宜的动作、姿势和食物等。

　活动准备

　课件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音乐，各种蔬菜水果图片

　活动过程

　一、 游戏：《我的朋友在哪里》，启发幼儿思考眼睛的重要性。

　1、 游戏规则：请一位幼儿说说自己的朋友是谁，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看还能不能轻松的找到自己的朋友。

　2、 老师提问，引发幼儿思考并总结

　（1）、当眼睛被蒙上看不见的时候，你还能一下就找到自己的朋友吗？为什么？

　（2）、眼睛看不见的时候心里是什么感觉？害怕吗？你还敢像以前一样跑步吗？从而让幼儿知道眼睛的重要性。

　二、故事《眼睛生病了》

　1、播放课件：故事讲述了小女孩可可是个不听话的小朋友，她有很多不好的习惯，喜欢在走路的时候看漫画书，也喜欢躺着、趴着看书，特别喜欢看动画片，玩电脑 ，而且总是盯着看很久都不休息，最后眼睛发红，而且看不清东西了，到医院一检查，医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了，成了近视眼，可可不得不戴上一副眼镜，眼镜戴起来很不方便，但可可没办法，做什么事都必须戴上眼镜了。

　2、老师提问启发幼儿思考可可的眼睛为什么会生病等等，让孩子们分组可可哪些地方做得不对，你是怎么做的，保护眼睛我们应该怎么做。

　三、食物分类：哪些食物吃了对眼睛有好处。

　老师逐一出示食物图片，请幼儿说一说，每种食物吃了对眼睛有无好处，并对有无好处的食物进行分类，让孩子明白为了让自己眼睛变得更明亮，我们还可以用多吃蔬菜水果的 *** 。

　四、做一做：亮亮眼睛操

　老师指导幼儿一起做眼保健操。

　教学反思

　通过本次活动的学习，引起了孩子们对自己眼睛的关注，大部份孩子能熟练的掌握保护眼睛的各种 *** ，基本达到了教学目标。

　在教学过程中，我通过游戏和故事讲述，来引起孩子们对眼睛的重视，并通过分组讨论，让幼儿先根据自己的生活经验来做出判断，再通过老师的引导来掌握正确的 *** ，这让孩子对教学内容更加深刻。

如何保护眼睛的教案

活动目标

1.认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。

2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为， 学习保护眼睛的 *** 。

3.加强幼儿的安全意识。

4.初步了解健康的小常识。

5.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

活动准备

1.眼睛的特写图片

2. 情景图片五张

3.眼保健操音乐

活动过程

一.谜语导入活动。

(1)教师: 谜语：上边毛，下边毛，中间夹 颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。

(2)教师：小 朋友们这个谜语的谜底是什么呢?

二.让幼儿观看眼睛的特写图 片，了解眼睛的大概构造以及作用。

(1)教师：这是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?

(2)教师：眼睛是用来干什么 的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东 西的感觉。)

(3)教师小结：眼睛对我们来说很重 要，没有眼睛我们什么也看不到。

三. 观看情景图片，了解可能会伤害眼睛的种种行为。

(1) 教育引导幼儿观察、理解情境 1 图片 ——看电视时离电视机很近，会伤 害我们的眼睛，也不能看的太长 时间。

(2)教师引导幼儿观 察、理解情境 2 图片——偷偷地戴大人 的眼镜，眼睛有问题的时候才需 要戴眼镜，(.来源屈.老师教案网)不要随便戴别人的眼 睛会伤害自己的眼睛。

(3)教 师引导幼儿观察、理解情境 3 图片——用脏手揉眼睛。脏手上有许多 细 菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受 伤。

(4)教师引导幼儿观察、 理解情境 4 图片——对着太阳看，盯着 强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。

(5)教师引导幼儿观察、理解情境 5 图片——玩尖锐的物 品，会不小心扎到 眼睛。眼睛受 伤了就什么耶看不见了。

四.引导幼儿了解保护眼睛的 *** 。

(1)教师：小朋友们，你们知道 有哪些保护眼睛的 *** 吗?

(2)教师小结：看书看电视时间 长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树 林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼 睛有好处的 胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操，这些都是保护眼睛的好办法。

五.师幼总结不让眼睛受伤害的 *** ，懂得有危害的行为不可以去做。

六.教师带领幼儿做眼保健操活动结束。